Претраживање
Приказ резултата 31-40 од 53
УБ-АФ годишњак студентских радова 2020/2021 [Студио пројекат 04а (III година ИАСА)] / UB-FA students’ yearbook 2020/2021 [Studio Design 04a (3rd Year - IA)]
(Београд : Универзитет у Београду - Архитектонски факултет, 2020)
Годишњак студентских радова УБ-АФ је резултат вишегодишње активности развијане на Универзитету у Београду – Архитектонском факултету и настао је са намером да буде један од канала дисеминације и промоције резултата наставног ...
УБ-АФ годишњак студентских радова 2020/2021 [Студио пројекат 04б (III година ИАСА)] / UB-FA students’ yearbook 2020/2021[Studio Design 04b (3rd Year - IA)]
(Београд : Универзитет у Београду - Архитектонски факултет, 2020)
Годишњак студентских радова УБ-АФ је резултат вишегодишње активности развијане на Универзитету у Београду – Архитектонском факултету и настао је са намером да буде један од канала дисеминације и промоције резултата наставног ...
Learning by Doing as an Architectural Education Teaching Method: Petnica Summer School Case Study
(Belgrade : STRAND - Sustainable Urban Society Association, 2013)
In the last 10 years, in order to meet the distinct needs of contemporary profession and society, architectural education is once again addressing to its roots – “learning-by-doing” teaching approach. The main assumption ...
УБ-АФ годишњак студентских радова 2020/2021[Мастер завршни рад (II година МАСА / V година ИАСА)] / UB-FA students’ yearbook 2020/2021 [Master Design Project (2nd Year - MA / 5th Year - IA)]
(Београд : Универзитет у Београду - Архитектонски факултет, 2020)
Годишњак студентских радова УБ-АФ је резултат вишегодишње активности развијане на Универзитету у Београду – Архитектонском факултету и настао је са намером да буде један од канала дисеминације и промоције резултата наставног ...
УБ-АФ годишњак студентских радова 2020/2021 [Студио пројекат M02/С06/ИП02 (I година МАСА / IV година ИАСА)] / UB-FA students’ yearbook 2020/2021 [Studio Design M02/S06/IP02 (1st Year - MA / 4th Year - IA)]
(Београд : Универзитет у Београду - Архитектонски факултет, 2020)
Годишњак студентских радова УБ-АФ је резултат вишегодишње активности развијане на Универзитету у Београду – Архитектонском факултету и настао је са намером да буде један од канала дисеминације и промоције резултата наставног ...
УБ-АФ годишњак студентских радова 2020/2021 [Синтеза елемената и склопова: Пројекат зидане зграде (I година ОАСА/ИАСА)] / UB-FA students’ yearbook 2020/2021 [Synthesis of Elements and Assemblies: Masonry Building Design (1st Year - BA/IA)]
(Београд : Универзитет у Београду - Архитектонски факултет, 2020)
Годишњак студентских радова УБ-АФ је резултат вишегодишње активности развијане на Универзитету у Београду – Архитектонском факултету и настао је са намером да буде један од канала дисеминације и промоције резултата наставног ...
УБ-АФ годишњак студентских радова 2021-2022 [Студио пројекат 01б (II година ОАСА/ИАСА)] / UB-FA students’ yearbook 2021-2022 [Studio Design 01b (2nd Year - BA/IA)]
(Београд : Универзитет у Београду - Архитектонски факултет, 2021)
Годишњак студентских радова УБ-АФ је резултат вишегодишње активности развијане на Универзитету у Београду – Архитектонском факултету и настао је са намером да буде један од канала дисеминације и промоције резултата наставног ...
УБ-АФ годишњак студентских радова 2020/2021 [Студио пројекат 02а (II година ОАСА)] / UB-FA students’ yearbook 2020/2021 [Studio Design 02a (2nd Year - BA)]
(Београд : Универзитет у Београду - Архитектонски факултет, 2020)
Годишњак студентских радова УБ-АФ је резултат вишегодишње активности развијане на Универзитету у Београду – Архитектонском факултету и настао је са намером да буде један од канала дисеминације и промоције резултата наставног ...
Mathematical education of future architects – playing and learning with and in Iterated Function Systems
(Brussels : European Society for Engineering Education (SEFI), 2023)
The principal methods of architectural design and construction have been inseparable from mathematics since time immemorial. Even nowadays, mathematical ability is an integral part of professional competence of any architect, ...
ARCHITECTURE IN 1:1 SCALE : educational approaches to trans-disciplinarity of architectural design
(Belgrade : Conference of Academies for Applied Studies in Serbia [i. e.] (CAASS)Novi Sad : University Business AcademyBelgrade : Faculty of Contemporary Arts, 2024)
This paper presents an authentic approach in architectural education that connects architecture,
interior architecture, furniture design, industrial and graphic design. The research is based on the multi-year educational ...